Авторы статьи рассматривают вопросы влияния среды на когнитивное и мотивационно - личностное развитие одаренных детей, основываясь на исследованиях теории одаренности известных педагогов и психологов. Созданные человеком продукты материальной и духовной культуры являются результатом интеллектуального и практического общения с окружающим миром. Оптимальное психологическое и личностное развитие одаренного ребенка возможно лишь через создание развития среды, изменение содержания деятельности всех ее субъектов.
Декабрь
24
Декабрь
15
Статья "Христианские добродетели-путь к возрождению отечества"подготовлена для участия в рождественских педагогических чтениях , посвященных святому равноапостольному князю Владимиру, крестителю земли русской